Nadia es biotecnóloga y comediante. Trabaja en la Universidad Nacional de Quilmes y su investigación se centra en buscar formas de encapsular fármacos dentro de esferas nanométricas para lograr que los medicamentos lleguen de manera más eficiente y evitar así efectos secundarios. En esta charla, cuenta cómo combina actividades que parecen antagónicas, como la ciencia y el humor, cómo maneja la frustración en ambas áreas y cómo a partir de unir sus dos pasiones promueve la comunicación de la ciencia hacia un público general. Disfruta de usar el stand-up para comunicar ciencia y forma parte de “Mujeres en CyT” (UNQ), un colectivo que surgió en 2018 con el objetivo de promover el estudio de la situación de mujeres y disidencias en ciencia y tecnología, y propone actividades que estimulen la participación de niñas, niños y adolescentes en esta área. También ha hecho un podcast con Valeria Edelsztein que se llama “Contemos historias”.
Ficha
NAP secundario ciclo básico:
NAP secundario ciclo orientado:
Tags: biotecnología comedia igualdad de género
Nadia estudia la confección de sistemas de transporte de drogas para mejorar terapias contra enfermedades respiratorias. Trabaja en formas de encapsular fármacos dentro de vesículas microscópicas llamadas liposomas, para lograr que los medicamentos lleguen de manera más eficiente y precisa al lugar que se quiere apuntar y no se pierda en otros tejidos, que es donde se dan los efectos secundarios.
¿Sabés qué es la biotecnología?
¿Qué significa que los medicamentos puedan tener efectos secundarios?
¿De qué maneras creés que se vinculan
la medicina y la tecnología?
¿De qué maneras creés que el humor puede ayudar a comunicar y divulgar ciencia?
¿Qué comediantes conocés que trabajen temáticas científicas?
¿De qué manera creés que se expresan las desigualdades en la ciencia? ¿Y en el arte? ¿Qué acciones concretas creés que se pueden llevar a cabo para contribuir con una igualdad de género, social y económica cada vez mayor tanto en la ciencia como en el arte?
Propuesta integradora:
¿Qué tal si preparamos un stand up científico para comunicar alguna de las ideas que vengan trabajando en clase? En grupos, elijan un tema científico de interés para luego pensar y escribir algunos chistes al respecto. No es importante ser super graciosos, sino intentar poner en diálogo el humor con temáticas científicas. Existen muchos comediantes que han hecho chistes con estos temas como, por ejemplo, Les Luthiers:
Algunos pasos a seguir:
